Costa, S.G. da et al. 2025. Competências Docentes para Integração Pedagógico-Tecnológica: Uma Análise à Luz do TPACK . Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem. 13, (dez. 2025), 501–519. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.18054351.