Caldeira, C.G.R. 2026. Interdisciplinaridade entre física e biologia para fins de aferição do conteúdo termologia por meio da contextualização e o uso de metodologias alternativas . Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem. 14, (fev. 2026), 421–444. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.18487388.