[1]
Corrêa, M.G. 2025. Motivação e Engajamento docente nos anos iniciais: Entre a Autonomia e a Valorização Profissional. Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem. 13, (dez. 2025), 527–537. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.18148525.