Dantas, L.M. 2026. Sorriso, interação e engajamento afetivo em salas de aula de inglês como língua estrangeira (EFL): comunicação verbal e não verbal na aprendizagem de línguas. Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem. 14, (jan. 2026), 278–294. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.18377396.