Santos, F.S. et al. 2026. Desafios estruturais da educação básica brasileira: currículo, formação docente e equidade no processo de aprendizagem. Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem. 14, (fev. 2026), 479–489. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.18702852.