Cavalcante, A. W. G. ., & Capistrano, C. . (2024). Entre o brincar e o aprender: : a importância da ludicidade na inclusão do aluno autista nos anos iniciais do ensino fundamental . Rebena - Revista Brasileira De Ensino E Aprendizagem, 8, 174–184. Recuperado de https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/193