Pontarolo, A. C., da Silva , J. S., & Forneck, K. L. (2026). A importância de ambientes de aprendizagem construídos com a participação das crianças na construção do conhecimento de uma turma do 1º ano do ensino fundamental. Rebena - Revista Brasileira De Ensino E Aprendizagem, 14, 355–375. https://doi.org/10.5281/zenodo.18434405