Avelino, E. F. B. (2025). As contribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para a alfabetização de crianças com o Transtorno do Desenvolvimento Intelectual (TDI). Rebena - Revista Brasileira De Ensino E Aprendizagem, 13, 348–359. https://doi.org/10.5281/zenodo.17807571