GAUQUELIN, E. M. G. de O. . Dificuldades docentes para a inclusão escolar de alunos surdos no ensino médio da Escola Pública Estadual no Município de Macapá, Brasil. Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, [S. l.], v. 7, p. 153–161, 2023. Disponível em: https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/139. Acesso em: 26 out. 2024.