RIBEIRO, M. E. da S. . A poesia como ferramenta pedagógica: despertando a sensibilidade e a criatividade em sala de aula. Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, [S. l.], v. 9, p. 324–334, 2024. Disponível em: https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/264. Acesso em: 21 nov. 2024.