OLIVEIRA E SILVA, A. do S. de . A poesia como ferramenta lúdica no processo de alfabetização e letramento nos anos inicias do ensino fundamental. Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, [S. l.], v. 9, p. 379–390, 2024. Disponível em: https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/267. Acesso em: 26 out. 2024.