MIRANDA, Mayker Lazaro Dantas; ANUNCIAÇÃO, Neila Angélica Santos de Castro da. Tabela Periódica e o caça-palavras como recurso lúdico para o ensino de ciências no 9º ano: um estudo de caso. Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, [S. l.], v. 14, p. 140–151, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.18209723. Disponível em: https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/474. Acesso em: 3 fev. 2026.