SOUSA , L. C. de. Ensino Híbrido: novas perspectivas rumo ao metaverso. Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, [S. l.], v. 8, p. 77–88, 2024. Disponível em: https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/190. Acesso em: 17 maio. 2024.