Souza, Euclélia Cunha de. 2024. “A Interface através Da Acessibilidade E Do Conteúdo programático Inclusivo Adaptado No Ensino Básico De Educação”. Rebena - Revista Brasileira De Ensino E Aprendizagem 8 (abril):230-51. https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/205.