Mendonça, Lindalva Ferreira. 2024. “Desafios Dos Professores Em instituições De Ensino Convencional Diante Das avaliações Internas De Estudantes Com Transtorno Do Espectro Autista No Ciclo Dois Do Ensino Fundamental”. Rebena - Revista Brasileira De Ensino E Aprendizagem 9 (julho):193-208. https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/243.