Maito, Gabriele, Gustavo Luiz Gava, e Elisangela Karine Martins. 2025. “Aprendizagem significativa:: Interfaces Com Neurociência”. Rebena - Revista Brasileira De Ensino E Aprendizagem 12 (julho):59-75. https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/313.