Pinto, J. C. . (2023) “Promovendo a inclusão na Educação Infantil: abordagem da alfabetização para crianças surdas”, Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, 7, p. 201–210. Disponível em: https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/144 (Acesso em: 20 agosto 2025).