Lima, L. S. de, Ferreira, M. de F. S. . e Santos, P. G. (2023) “Estratégias de compreensão de textos aplicadas na prática avaliativa do Ensino da Língua Portuguesa”, Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, 7, p. 254–262. Disponível em: https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/148 (Acessado: 14 março 2025).