Leite, E. D. e Rodrigues, M. D. B. . (2021) “Percepção dos discentes do Curso de Tecnologia em Gestão Pública sobre a importância da avaliação direcionada para o professor”, Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, 2, p. 100–121. Disponível em: https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/20 (Acessado: 21 novembro 2024).