Juvanelli, C. (2024) “Ações docentes e discentes em atividades de Modelagem Matemática no Ensino Superior ”, Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, 9, p. 533–550. Disponível em: https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/254 (Acesso em: 20 agosto 2025).