Pinto, J. C. ., Alencar, C. L. ., Silva, D. C. G. ., Santos, M. S. de S. A. ., Oliveira, W. J. P. de ., Soeiro, R. de F. L. . e Santos, R. S. . (2025) “A prática do design instrucional na educação: vantagens, desvantagens e o papel do designer instrucional”, Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, 11, p. 210–220. Disponível em: https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/365 (Acessado: 1 julho 2025).