Carvalho , M. R. P. . (2025) “Transtornos do neurodesenvolvimento e o desempenho escolar: Uma revisão sobre o papel da escola na identificação e apoio ao aluno”, Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, 11, p. 415–425. Disponível em: https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/383 (Acessado: 30 junho 2025).