Franco, E. e Domínguez, M. A. (2025) “Perspectiva Pedagógica da Educação Inclusiva: concepções sobre a escolarização da pessoa surda ”, Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, 13, p. 97–116. Disponível em: https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/396 (Acesso em: 15 outubro 2025).