Miranda, M. L. D. e Anunciação, N. A. S. de C. da (2026) “Tabela Periódica e o caça-palavras como recurso lúdico para o ensino de ciências no 9º ano: um estudo de caso”, Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, 14, p. 140–151. doi: 10.5281/zenodo.18209723.