Almeida, M. C. G. de . (2023) “O lúdico como ferramenta pedagógica na educação inclusiva dos alunos do 1º e 2º ano do ensino fundamental”, Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, 5, p. 177–195. Disponível em: https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/82 (Acessado: 27 dezembro 2024).