Farias, M. Z., Lucena, I. C. R. de e Palheta, F. C. (2025) “O letramento matemático: saberes aritméticos na formação continua dos docentes”, Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem, 10, p. 3–22. Disponível em: https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/283 (Acessado: 18 fevereiro 2025).