[1]
E. M. F. da . Fonseca, M. O. de . Andrade, N. T. de . Oliveira, e J. J. de . Oliveira, “Estratégia de ensino e aprendizagem na educação híbrida: através da Sala Invertida”, RBEN, vol. 11, p. 63–75, abr. 2025.