Wanzeler, Everton Luís Freitas, et al. “Possibilidades De Metodologias Ativas No Ensino Em Saúde Associados à expressão De ‘Sequências Didáticas’ ”. Rebena - Revista Brasileira De Ensino E Aprendizagem, vol. 13, outubro de 2025, p. 151-68, https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/400.