Costa, Silvio de Albuquerque, e Claudiene dos Santos. “A Abordagem Da matemática No Curso De Pedagogia: A Convergência Dos Saberes Curriculares Propostos No PPC Com a prática Da Sala De Aula”. Rebena - Revista Brasileira De Ensino E Aprendizagem, vol. 12, agosto de 2025, p. 320-35, https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/426.