Silva, José Adriano Ribeiro da, e Claudiene dos Santos. “O Uso Da Sequência didática Como estratégia metodológica Para O Ensino De função Do 1° Grau”. Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem 12 (agosto 21, 2025): 441–451. Acesso em agosto 23, 2025. https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/432.