Avelino, Erica Fernanda Bastos. “As contribuições Do Professor Do Atendimento Educacional Especializado (AEE) Para a alfabetização De crianças Com O Transtorno Do Desenvolvimento Intelectual (TDI)”. Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem 13 (dezembro 3, 2025): 348–359. Acesso em fevereiro 20, 2026. https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/505.