Dantas, Lílian Maria. “Sorriso, interação E Engajamento Afetivo Em Salas De Aula De Inglês Como língua Estrangeira (EFL): Comunicação Verbal E não Verbal Na Aprendizagem De línguas”. Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem 14 (janeiro 26, 2026): 278–294. Acesso em fevereiro 3, 2026. https://rebena.emnuvens.com.br/revista/article/view/551.