Contando um pouco da história da trigonometria

Resumo

Este artigo tem como finalidade apresentar de um modo simples e objetivo como trabalhar a trigonometria no Ensino Fundamental, tendo a história desse tópico como recurso didático. Esse tema é de fundamental importância para o currículo do aluno do nesse nível de ensino, uma vez que o prepara para estudos posteriores e amplia a possibilidade de relacionar os conhecimentos matemáticos com o seu cotidiano. A história e os conceitos fundamentais da trigonometria foram escolhidos e trabalhados nas atividades aqui apresentadas em função do que é proposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais no que se refere à pluralidade cultural. Metodologicamente, é feita uma fundamentação matemática, onde são apresentados teoremas, definições, propriedades e demonstrações de alguns elementos geométricos, tais como feixe de paralelas, segmentos proporcionais em duas transversais; além disso, semelhança de triângulos − os casos de semelhança e a trigonometria no triângulo retângulo. Espera-se que este artigo possa colaborar para incentivar jovens a seguir o caminho do desenvolvimento pleno da matemática e que possa empregar todo o seu poder em busca de novos conhecimentos e saberes. .