Como aprende o cérebro
descobertas recentes e aplicações na educação
Palavras-chave:
plasticidade cerebral, neurogênese, aprendizagem, neurociência, estratégias pedagógicasResumo
O artigo apresenta descobertas recentes sobre a neurociência sobre como o cérebro aprende e suas aplicações na educação. Este texto discute os conceitos fundamentais da plasticidade cerebral e destaca sua importância no processo de aprendizagem escolar. Além disso, são exploradas as relações e contribuições entre a neurociência e o processo de aprendizagem. Discute-se também as descobertas recentes da neurociência em relação à leitura e aprendizagem, bem como a importância das emoções nesse processo. Diversos temas de grande importância são explorados e analisados de maneira aprofundada. O objetivo é contribuir para a compreensão dos processos de aprendizagem e auxiliar na construção de práticas pedagógicas mais eficientes, baseadas em evidências científicas.
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