Adoção do Planejamento Estratégico na Gestão das Instituições de Ensino Superior no Brasil

Resumo

O artigo apresenta estudos sobre a temática adoção do planejamento estratégico na gestão das instituições de ensino superior no Brasil. O objetivo geral foi analisar estudos que exponham como foram adotadas ações em seu planejamento estratégico que dinamizaram a atuação da gestão das instituições de ensino superior (IES) no Brasil. Adotou-se o método de pesquisa bibliográfica, descritiva e abordagem qualitativa. Em seguida, procedeu-se a leitura dos nove artigos selecionados para a identificação dos dados de autoria, título, método e conclusão, os quais foram inseridos no item Resultados e descritos no Quadro 1. Foram selecionados nove artigos para a composição do artigo, após a adoção dos critérios de inclusão: estudos em língua portuguesa, estudos que tivessem relação com os descritores, estudos publicados na última década (2010-2021). Os demais foram excluídos desta análise por não terem sido lidos ou por não se adequarem aos objetivos propostos e não exporem, coerentemente, de alguma maneira, a descrição dos métodos empregados na sua concepção e organização estrutural. Os resultados apresentam um quadro de formulação de dados de autoria, título, metodologia e conclusão dos estudos selecionados e inclusos à pesquisa. A discussão se baseou na identificação dos pontos comuns das abordagens dos autores sobre o planejamento estratégico na gestão de pessoas, o planejamento estratégico na gestão de projetos universitários, e o planejamento estratégico na gestão do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) das universidades brasileiras.