Percepções de Egressos de Ciência da Computação

formação e mercado de trabalho

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.21444675

Palavras-chave:

Egresso de Ciência da Computação, Mercado de Trabalho, Trajetória Profissional

Resumo

Este estudo analisou evidências empíricas sobre percepções e trajetórias profissionais de egressos do Bacharelado em Ciência da Computação de uma universidade pública paulista, com foco nas forças e fragilidades da formação e nos requisitos essenciais para o êxito profissional no mercado contemporâneo. Por meio de abordagem quali-quantitativa, foram realizadas, entre novembro/2024 e abril/2025, entrevistas semiestruturadas com 59 egressos formados há, no mínimo, quinze anos, abrangendo dados sociodemográficos, áreas de atuação e competências valorizadas na formação e no exercício profissional. O perfil identificado é típico do início do século XXI, com egressos majoritariamente do sexo masculino (94,92%) e brancos (79,67%), com remuneração média de R$25.664,00, embora haja grande variação entre áreas e discrepância acentuada na remuneração feminina, a qual não supera R$12.500,00. Como forças da formação, os egressos destacaram disciplinas que integram os eixos formativos alinhados aos referenciais da Sociedade Brasileira de Computação, sobretudo desenvolvimento de sistemas, projetos e resolução de problemas. As trajetórias profissionais evidenciaram cinco características centrais junto ao mercado de trabalho: alta rotatividade, qualificação técnica, pressão por resultados, pluralidade de perfis e formação continuada. Como fragilidades formativas, destacaram-se: falta de visão de mercado, ausência de estágio obrigatório e déficit no desenvolvimento de soft skills.

Biografia do Autor

Rogéria Cristiane Gratão de Souza, Universidade Estadual Paulista, Unesp

Possui graduação em Processamento de Dados pela Faculdade de Tecnologia - FATEC/Sorocaba, mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar e doutorado em Engenharia Elétrica pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo - Poli/USP. Atualmente, é Professora Assistente Doutora na Universidade Estadual Paulista - UNESP, lotada no Departamento de Ciências de Computação e Estatística e, desde 2006, está credenciada no Programa de Pós-
Graduação em Ciência da Computação - PPGCC/UNESP. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: Gerência de Projetos de Software, Engenharia de Requisitos e Ensino de Computação.

Gabriel Natalicio Benotti Squassoni, Universidade Estadual Paulista, Unesp

Graduando do curso de Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade
Estadual Paulista – UNESP.

Adriana Barbosa Santos, Universidade Estadual Paulista, Unesp

Bacharel e Mestre em Estatística pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, e Doutora em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. Possui experiência em análise de dados por métodos estatísticos. Atualmente pesquisa temas relativos a: (1) problemática da qualidade dos dados na análise de dados no contexto da tomada de decisão; (2) aprimoramento de técnicas de
coleta de dados online para melhorar a taxa de resposta em Surveys; entre outros. Está listada entre os 10 mil cientistas mais influentes da América Latina pelo AD Scientific Index 2021.

Rodrigo Capobianco Guido, Universidade Estadual Paulista, Unesp

Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual Paulista – UNESP e em Engenharia de Computação pelo Centro Universitário de Votuporanga – UNIFEV. Mestre em Engenharia Elétrica pela Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP e Doutor em Física Aplicada Computacional pelo Instituto de Física da Universidade de São Paulo - IFSC/USP. Atualmente, é Professor Titular do Departamento de Ciências de Computação e Estatística da UNESP, encontra-se credenciado nos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Computação e em Engenharia Elétrica da UNESP e, recentemente, tem sido incluído nos “rankings” elaborados pela Universidade de
Stanford como um dos cientistas mais influentes do mundo, figurando entre os 2% mais citados.

Roberto Louzada, Universidade Estadual Paulista, Unesp

Graduado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP, Mestre em Engenharia (Produção) pela Universidade de São Paulo – USP e Doutor
em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista – UNESP. Desde 2007 é Professor Assistente Doutor na UNESP - Campus de Jaboticabal. Faz parte do quadro de docentes permanentes do Programa de pós-graduação em Planejamento e Avaliação de Políticas Públicas, onde orienta projetos de pesquisas sobre Gestão de Políticas Públicas. Em 2015, passou a integrar o quadro de docentes permanentes do
Programa de pós-graduação em Administração, onde orienta projetos de pesquisas sobre Administração de Recursos Humanos. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Gestão Esportiva.

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Publicado

2026-07-19

Como Citar

Souza, R. C. G. de, Squassoni, G. N. B., Santos, A. B., Guido, R. C., & Louzada, R. (2026). Percepções de Egressos de Ciência da Computação: formação e mercado de trabalho. Rebena - Revista Brasileira De Ensino E Aprendizagem, 16, 545–563. https://doi.org/10.5281/zenodo.21444675

Edição

v. 16 (2026): Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem

Seção

Artigos