Física das Radiações
Análise das ementas dos cursos de Tecnologia em Radiologia das Universidades Públicas do Brasil
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20836492Palavras-chave:
Física das Radiações, Currículo., Formação ProfissionalResumo
A radiação ionizante é amplamente utilizada em diversas áreas no mundo atual, entretanto a exposição inadequada pode resultar em efeitos adversos. Portanto, o conhecimento adequado de Física das Radiações é essencial para um exercício profissional seguro e eficaz com estas tecnologias. Neste contexto, este estudo objetivou analisar as unidades curriculares dos cursos de Tecnologia em Radiologia das universidades públicas brasileiras que abordam conceitos de Física das Radiações. Trata-se de estudo transversal, descritivo, com abordagem mista, desenvolvido por análise documental dos Projetos Pedagógicos de Curso e ementas disponíveis nos sites de Instituições de Ensino Superior Públicas (IESP). Os resultados revelam grande heterogeneidade na oferta, carga horária e abordagem teórico-prática da Física das Radiações, com variações significativas entre as IESP e pouca uniformização bibliográfica. As análises evidenciaram a necessidade de diretrizes curriculares nacionais unificadas para a área, de modo a garantir uma base de conhecimento sólida e homogênea para os futuros tecnólogos
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