Da teoria à prática

reflexões sobre uma visita técnica à fábrica PVP e sua contribuição para a formação farmacêutica

Resumo

O presente estudo teve como objetivo analisar a contribuição de uma visita técnica à fábrica PVP S/A para a formação acadêmica de estudantes de Farmácia, relacionando os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo da graduação com a prática observada no ambiente industrial. Trata-se de uma pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa, desenvolvida por meio da observação direta dos processos produtivos da empresa. A fundamentação teórica abordou a relevância das visitas técnicas, da integração entre teoria e prática e das metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem, destacando sua importância para o desenvolvimento de competências técnicas, científicas e profissionais. Durante a visita, foi possível acompanhar as etapas de produção da rutina e da quercetina a partir da fava-d’anta, bem como conhecer as práticas de controle de qualidade, gestão ambiental e sustentabilidade adotadas pela empresa, incluindo o reaproveitamento de resíduos para a geração de biomassa e a reutilização da água nos processos industriais. A experiência evidenciou a importância da atuação do farmacêutico no contexto industrial e permitiu aos estudantes compreender a aplicação dos conhecimentos acadêmicos em situações reais, favorecendo o desenvolvimento do pensamento crítico e da visão profissional. Conclui-se que as visitas técnicas constituem uma estratégia pedagógica essencial para fortalecer a formação do farmacêutico, promovendo a integração entre teoria e prática e contribuindo para a formação de profissionais mais qualificados, éticos e preparados para os desafios do mercado de trabalho.