Recortes metodológicos

um apanhado bibliográfico com foco na produção e iniciação científica

Autores

  • Antônio Fernando Santos Universidad Del Sol, UNADES

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.23041571

Palavras-chave:

Iniciação científica, Produção acadêmica, Métodos científicos

Resumo

O conhecimento científico é o saber racional, sistemático e verificável, obtido através do método científico, que envolve observação, experimentação e análise de dados para explicar fenômenos de forma objetiva, sendo sempre passível de revisão e reformulação com novas descobertas, diferentemente do senso comum ou conhecimento religioso. No entanto, o universo do conhecimento científico no qual o acadêmico é introduzido em cárter obrigatório e sistemático, requer uma breve comunicação entre os aportes teóricos mais relevantes para sua iniciação científica. Toda via, essa comunicação entre a comunidade científica e produção dos resultados de uma pesquisa e dos estudos acadêmicos, implica na condição da aprendizagem dos métodos e abordagens que nos conduz a realização de um objetivo investigativo. O trabalho tem como objetivo, aborda de forma esclarecedora alguns conceitos preliminares da iniciação a produção científica correlacionados aos paradigmas de pesquisa. Dentro da metodologia, optamos por uma pesquisa bibliográfica, descritiva, de enfoque qualitativo, Tendo como finalidade a contribuição formativa na concepção da iniciação a pesquisa cientifica de forma clara e prazerosa, evitando o bloqueio metal que a temática nos causa no início da carreira acadêmica.

 

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Biografia do Autor

Antônio Fernando Santos, Universidad Del Sol, UNADES

Pedagogo, Docente do Curso Stricto Senso Mestrando e Doutorando pelo Mercosul da Universidad Del Sol – UNADES; Doutor em Ciências da Educação, pela Universidad Tecnológica Intercontinental – UTIC / Py; Mestre em Ciências da Educação, pela Universidad Interamericana – UNI/PY; Membro das Academias:  Canindeense de Letras e Artes – ACLAS e da Academia de Belas Artes do Rio Grande do Sul – ABARS; Consultor pedagógico e empresarial. 

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Publicado

2026-09-29

Como Citar

Santos, A. F. (2026). Recortes metodológicos: um apanhado bibliográfico com foco na produção e iniciação científica. Rebena - Revista Brasileira De Ensino E Aprendizagem, 17, 678–704. https://doi.org/10.5281/zenodo.23041571