v. 17 (2026): Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem

Artigos

• Percepções docentes sobre o uso da inteligência artificial no contexto educacional potencialidades, limites e desafios éticos

  Renato dos Santos da Costa, Marco Aurélio Carino Bouzada, Rodrigo Malheiro de Araújo, Caroline Pereira do Nascimento da Costa

  4 - 18

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• Entre o prato e o descarte desperdício alimentar, comportamento discente e gestão escolar no ensino médio

  Antonio Jonatas da Silva Barros, Renata Barbosa Monteiro Machado, Carlos Alan Marcolino Alencar, Beatriz Maria Neri Oliveira, Lilian Maria Tavares, Lucas Facundo Vasconcelos, Leonardo Mesquita Santiago, Igor Moura Bezerra

  19 - 40

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• Interculturalidade crítica nas escolas quilombolas desafios e resistência frente às diferenças culturais amapaenses

  Sylmara Symme Brito de Lima, Elivaldo Serrão Custódio

  41 - 65

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• Metodologias ativas no ensino de genética superando dificuldades na educação básica – revisão sistemática

  Bruno de Lucas Barros da Silva, Ingrid Reale Alves

  66 - 85

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• O uso das metodologias ativas de aprendizagem na graduação do ensino médico uma revisão integrativa

  Natália Melazo Machado Neves, Kamylly Reina Carneiro de Mendonça, Nayana Melazo Mendonça Machado, Márcia Bitar Portella, Gabriel Nicolas Nunes Lemos, Davi Silveira de Davi Silveira de, Emanuelle Costa Pantoja, Nara Macedo Botelho

  86 - 106

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• Desenvolvimento e validação de aplicativo móvel voltado a saúde mental em ambiente acadêmico

  Kaline Delgado de Almeida Gama, Willams Alves da Silva, Adriane Duarte Amorim Costa, Alisson César da Silva Gama, Euclides Maurício Trindade Filho, Kristiana Cerqueira Mousinho

  107 - 126

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• Representações sociais sobre a escola de Educação Infantil, segundo pais/responsáveis de crianças que frequentam escolas públicas municipais na Cidade de Juiz de Fora – MG

  Célia Mara Santos Almeida Caputt, Julio Cesar Cruz Collares-da-Rocha

  127 - 145

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• Protagonismo estudantil e desenvolvimento integral na Educação Básica a experiência do Projeto Chefe de Turma em Mato Grosso

  Cristiane Gonçalves Macedo Oliveira, Mayker Lazaro Dantas Miranda

  146 - 162

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• Educação, cinema e inteligência artificial novas perspectivas para o enfrentamento da ansiedade no contexto escolar

  Cintiane Cristina Rodrigues Castro dos Santos, Maria Selma da Silva

  163 - 180

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• O futuro da educação inclusiva diante do aumento do diagnóstico de autismo no Brasil

  Tami Ribeiro dos Santos Lacerda

  181 - 189

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• Crise ambiental contemporânea e educação ambiental contribuições dos saberes locais para a transformação social

  Ester Chaves de Souza

  190 - 203

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• Codó-MA e a educação em tempo integral superando desafios e construindo futuros

  Fátima Stela Bezerra Viana Barbosa, Vitória Régia Costa de Sousa, Maicon da Conceição

  204 - 212

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• Cotas étnico raciais através da percepção de acadêmicos cotistas de uma universidade pública na Amazônia

  July Ane Almeida Batalha Rodrigues, Thainá Kássia Lima Rabelo, Jade Cibely Cruz Barrada, Jorge Carlos Nascimento Menezes Junior, Vivaldo Gemaque de Almeida, Edna Ferreira Coelho Galvão, Higson Rodrigues Coelho

  213 - 231

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• Tratamento didático-metodológico para o ensino dos fenómenos luminosos nos liceus angolanos

  Pedro Anibal Kongo, Elizandro Tchipandeka Paulo Segundo, Isaias Abel Kambinda

  232 - 256

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• Educomunicação como ferramenta didática na abordagem ctsa (ciência – tecnologia – sociedade - ambiente) implicações da formação continuada no ensino de ciências da natureza

  Lúcia Beatriz Ott Ferreira, Michel Mansur Machado

  257 - 281

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• Relação entre garra e educação uma revisão sistemática da literatura de estudos secundários

  Marseille Evelyn Lessa de Santana, Marcelo Reis, Ig Ibert Bittencourt

  282 - 297

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• Talentos+ (Mais) A networked educational management ecosystem for students with high abilities or giftedness

  Francisco Alberto Severo de Almeida, Carlos Vinícios Lima Gonçalves , Cristiano Pereira Cavalcante, Roberto Felício de Oliveira

  298 - 307

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• Distribuição espacial e temporal epidemiológica das leishmanioses na Região dos Carajás–PA

  Phamella Belem Reis, Anderson Eudoxio Araujo, Paulo Afonso Almeida Da Cruz, Jaqueline Medeiros Dias, Herbert Paulino Cordeiro , Rafael Trindade De Oliveira, Armando Sequeira Penela, Cléa Nazaré Carneiro Bichara

  308 - 321

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• A indissociabilidade entre educação, tecnologia e inovação conceitos e desafios

  Franciléia Silva Santos, Jana Gusmão Dutra, Marlene Tomaz, Raimundo José Ferreira de Melo

  322 - 328

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• Rotina de produção textual no Ensino Médio noturno contribuições da inteligência artificial na plataforma Gradily para o desenvolvimento da escrita

  Ana Reges Pinheiro de Medeiros, Luciana Santos de Souza

  329 - 338

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• Qualificação docente para educar na diversidade um estudo de natureza avaliativa, realizado em duas escolas estaduais, localizadas na cidade de Manaus-Amazonas/Brasil, no período de 2024-2025

  Idjane Sueleyde das Neves Marinho

  339 - 355

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• A inteligência artificial na educação matemática estratégias pedagógicas para uma aprendizagem personalizada e eficaz na educação básica

  Keyte Rocha da Cruz

  356 - 365

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• Literatura de cordel e tecnologias digitais como instrumentos de inclusão social, cidadania e sustentabilidade cultural em contextos urbanos

  Maria Abreu da Silva Oliveira Lima , Maria Dalva de Souza Figueiredo , Vania Vieira Fernandes Muniz , Veronica Eloi de Almeida , Ana Paula Legey de Siqueira, Jorge Eduardo Mansur Serzedello

  366 - 378

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• Materiais Didáticos Complementares para a Alfabetização levantamento de produção sobre o eixo da produção escrita

  Angela Rita Christofolo de Mello, Eliane Batista da Silva

  379 - 394

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• Seguidor solar um produto educacional que integra ciência, tecnologia, sociedade e ambiente

  Emanuel Vitor Rezende do Carmo, Sandra Cristina Ramos, Jorge Anderson Paiva Ramos

  395 - 413

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• Aprendizagem Baseada em Projetos como estratégia de ensino em Odontologia

  Isabella Cunha Costa, Diogo Fernandes Santos, Daniel Maranha da Rocha, Janaína Araújo Dantas

  414 - 424

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• A arte de contar histórias entre narrativa, escuta e possibilidades pedagógicas

  Euripa Aparecida Ribeiro de Alcântara, Isis Valentina Inácio Borges, Ilza Raquel Leal Assis, Eloisa de Toledo Cruz, Julia Pires Moreira, Isa Mara Colombo Scarlati Domingues, Thiago Henrique Barnabé Corrêa

  425 - 437

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• Os estudantes com altas habilidades/superdotação no contexto da produção acadêmica e das políticas do Estado do Rio Grande do Norte

  Maria Júlia de Azevedo Amorim, Sara Stéfanny Alves Freire, Ana Beatriz Pereira Cavalcante, Disneylandia Maria Ribeiro

  438 - 456

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• Práticas avaliativas no ensino-aprendizagem de Ciências entrelaces entre a Sequência Fedathi, Avaliação Formativa e Metodologias Ativas

  Fredson Rodrigues Soares, Eliene Alves de Aquino, Rodolfo Sena da Penha, Glessiane Coeli Freitas Batista Prata, Hermínio Borges Neto, Maria José Costa dos Santos

  457 - 471

• Competências para liderança na educação médica uma revisão integrativa da literatura

  Leonardo Magalhães Santos, Caroline Lima Garcia, Kamylly Reina Carneiro de Mendonça, Jorge Kalil de Miranda Dias, Márcia Bitar Portella

  472 - 486

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• Métodos de avaliação do desempenho acadêmico Uma busca histórica e a projeção para o futuro

  Ricardo Cavalcante Oliveira Santos

  487 - 505

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• O corpo como espelho social simbolismo e controle na obra de Mary Douglas

  Deise Ferreira Fernandes Paes, Ana Claudia Porto Paes, Angelo Gonçalves Dias, Gilmara Moreno Furtado Teodoro, Maria Fernanda Soares Torga, Martha Aline Duarte Ribeiro Cabral, Rosalee Santos Crespo Istoe, Valtair Afonso Miranda

  506 - 521

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• Desenvolvimento, aplicação e avaliação de um produto educacional para o ensino da avaliação funcional do assoalho pélvico

  Marina Rodrigues Lopes Pereira, Cláudia Marques Santa Rosa Malcher, Ediléa Monteiro de Oliveira

  522 - 535

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• A estratégia da sala de aula invertida no ensino dos protozoários na 7.ª classe com recurso a um multimédia e um jogo digital

  Paulo Alexandrino Luanda Dambuca, Hélder Sebastião Ilda Wafunga, Manuel Teixeira, António Simba

  536 - 550

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• Entre números e narrativas a trajetória dos métodos estatísticos nos dez primeiros anos do mestrado em educação da FAED/UDESC

  Juliano Turmina, Elisa Henning

  551 - 576

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• Gestão Escolar e Liderança Pedagógica em Escolas Periféricas Entre os Desafios e os Contrastes

  Tâmara Regina da Costa Oliveira, Fabio Cordeiro Beltrão, Fabiane Mota da Silva Neves, Rosilene Alves Folha, Maria Jose Janaina Sousa Ferreira Freitas, Elane Conceição Damasceno Santos, Lídia dos Santos Alves, Elen Shery Silva Duarte

  577 - 588

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• Patrimônio cultural e educação na era digital uma revisão de literatura sobre práticas, tecnologias e formação cidadã

  Vilma dos Santos Silva, João Paulo Fonseca Silva, Julia Wagner Pereira, Jorge Eduardo Mansur Serzedello

  589 - 605

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• Desenvolvimento humano e educacional no badminton revisão integrativa sob a perspectiva da Teoria Bioecológica

  Vanessa Melina Cotrim Rojas, Mariana Trindade Rosa de Souza, Sergio Roberto de Lara Oliveira, Giovana Vagetti de Oliveira, Gislaine Cristina Vagetti, Valdomiro de Oliveira

  606 - 623

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• Cyberbullying no Contexto Escolar Contemporâneo Violências Digitais, Saúde Mental e Desafios Educacionais

  Viviane Regina de Miranda do Nascimento, Silara Fonseca, Patricia Suziel Lima da Rocha Milagres, Eliane Freitas Luz Medina

  624 - 634

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• Tecnologias Digitais e Formação Docente em Ciências e Matemática

  Luzinete Duarte Costa, Marcelo Franco Leão

  635 - 643

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• Da fragmentação dos dados à interoperabilidade experiência formativa sobre a Rede Nacional de Dados em Saúde

  Dayara de Nazaré Rosa de Carvalho, Thiago dos Santos Carvalho, Brena Bentes da Silva Brasil, Elcyana Viana Santos Mendonça, Claudia Regina Vieira Matos, Viviane Ferraz Ferreira de Aguiar, Ilma Pastana Ferreira

  644 - 657

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• Números primos em formação docente uma análise de apropriações no PROFMAT

  Francisco de Paula Santos de Araujo Junior, Isnaldo Isaac Barbosa, Francisco Régis Vieira Alves

  658 - 677

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• Recortes metodológicos um apanhado bibliográfico com foco na produção e iniciação científica

  Antônio Fernando Santos

  678 - 704

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• Metodologias Ativas e a Teoria da Aprendizagem Experiencial Articulações Teórico-Práticas no Ensino de Ciências

  Elenilce Ambrosio Souza, Vitoria Hellen Juca dos Santos, Ana Clara Souza Araújo, Mairton Cavalcante Romeu

  705 - 722

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• Projetualidade com crianças de 3 e 4 anos vivências e pesquisas científicas na Educação Infantil

  Isabela Massoni Taufer, Liziane Bertotti Crippa

  723 - 741

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• Narrativas docentes em escolas no campo experiências e sentidos da formação continuada

  Adriano Emmel, Cristhianny Bento Barreiro, Karine dos Santos

  742 - 754

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• Profissionalidade Docente e Reconhecimento Social um olhar sobre a autoimagem e a práxis educativa

  Stenio de Castro Ribeiro II, Josué Ferreira dos Santos Filho , Thiago Breno de Medeiros Carmo , Mirtes Cabral Ribeiro

  755 - 768

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• Ensino de inglês como língua adicional para estudantes surdos na educação básica um percurso teórico

  Israel Souza de Oliveira, José Rodrigues de Mesquita Neto

  769 - 784

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• Estilos de Aprendizagem de Kolb no Ensino Fundamental II Uma Revisão Integrativa para a Modelagem de Sequências Didáticas Dialógicas

  Cíntia de Andrade Nunes, Ana Paula Legey de Siqueira, André Cotelli do Espírito Santo, Sheila da Silva Ferreira Arantes, Gabriel Mello dos Santos Abreu Mól, Antônio Carlos de Abreu Mól

  785 - 803

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• Internacionalização em Casa e MOOC reflexões a partir da voz de estudantes

  Karen Graziela Weber Machado, Pricila Kohls-Santos

  804 - 822

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• O papel do psicopedagogo institucional na Educação Infantil

  Gardielly Márcia de Ananias Araújo, Sara Maria de Jesus Silva Santos, Maria Durciane Oliveira Brito, Fabiana Gomes Amado, Raimunda Vieira de Lima, Mateus José Ribeiro, Leonardo Santos Miranda, Hérica Tanhara Souza da Costa

  823 - 832

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• A natureza jurídica da compensação orgânica de policiais e bombeiros militares no Estado de Sergipe indenização por desgaste e o desafio da efetividade no âmbito estadual

  Ângelo Maciel Cordeiro dos Santos Lima, Danilo Almeida de Carvalho, Edler Bruno Leite de Araújo

  833 - 854