O papel do psicopedagogo institucional na Educação Infantil

Resumo

Este artigo tem como objetivo compreender a atuação do psicopedagogo institucional, especificamente aquele que lida com alunos da Educação Infantil.  Assim como os outros níveis de ensino a Educação Infantil é de suma importância para o desenvolvimento humano e é nessa etapa que os problemas de aprendizagem surgem e não podem ser negligenciados, e por isso o psicopedagogo surge como peça importante para assessorar a escola no processo de ensino-aprendizagem atuando de maneira preventiva e terapêutica, e essa intervenção logo cedo é o diferencial para o desenvolvimento das crianças com dificuldades de aprendizagem. Por meio de uma pesquisa bibliográfica fizemos um breve aparato histórico para melhor entendermos o surgimento e a evolução do profissional psicopedagogo, assim como suas características e o modo como se dá sua atuação com o público infantil. Como fonte de apoio e embasamento teórico buscamos as obras de Bossa (2000), Rizzo (2010), Serra (2012) entre outros.