As TICs como instrumentos dinamizadores nos processos de ensino e aprendizagem

Resumo

O objetivo deste artigo é refletir sobre a eficiência da tecnologia nos processos de ensino e aprendizagem na educação. As tecnologias precisam ser apropriadas e utilizadas pelos docentes, estas desempenham papeis fundamentais nos sistemas de ensino. Em suma, todo o contexto educativo sinaliza claramente ao que precisa ser feito nos Planos de ensino para valorizar e dar lugar a uma nova prática educativa que favoreça a constituição de sujeitos autônomos e capazes de atuarem como agentes transformadores de realidades na sociedade em que vivem. Sob essa ótica, os docentes frente aos recursos tecnológicos devem reconfigurarem, dimensionarem e exercerem suas práticas com linguagens dinâmicas e produtivas possibilitando aos educandos o pleno desenvolvimento de suas faculdades cognitivas, seu preparo para o exercício da cidadania, tornando-o assim qualificado para o trabalho. O presente trabalho é resultado de pesquisas bibliográficas, cujas coletas de informações foram realizadas através de levantamentos e análises de diferentes ideias viabilizadas por artigos e livros que tratam do tema apresentado. Fomenta-se, que as TICs na educação promovem a cidadania e estimulam a produção de conhecimentos e busca do saber, pois o aluno passa a interagir com diversas ferramentas que lhes permitem utilizar seus esquemas mentais com base no uso racional mediado pela informação.